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          樹好“風向標” 扭住“牛鼻子”
          ——金川區開展“不忘初心、牢記使命”主題教育綜述
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          發布日期:2019-10-16 瀏覽次數: 字體:[ ]

          自第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動以來,金川區圍繞“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,堅持學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施融合貫通,推動主題教育高起點開局、高標準要求、高質量推進、高效率落實。

          從“示范”上看齊,在“真學”中推進

          金川區堅持學思用貫通、知信行統一,努力從習近平新時代中國特色社會主義思想中找到解決問題、推動發展的“金鑰匙”。

          金川區堅持讀原著、學原文、悟原理,把理論學習同當前的工作緊密結合起來,自覺對標對表、及時校準偏差。全區64個單位1482人參加讀書班,開展理論中心組學習360次,3639名黨員干部參加學習。

          金川區22名縣級領導結合思想和工作實際,聚焦黨的政治建設等8個專題,開展交流研討4次。全區各部門單位開展交流研討216場次,583人分享了心得體會。依托主題黨日、“三會一課”等載體,學習交流42場次,243人分享了學習成果,達到了加強交流、溝通思想、提升認識、形成共識的良好效果。

          同時,金川區充分運用“三個基地”“四個課堂”,采取“集中學+個人學”“系統學+分類學”“線上平臺學+線下體驗學”的形式,舉辦專題報告會、宣講會,開展革命傳統教育、先進典型教育、警示教育、形勢政策教育,并組織黨支部書記輪訓班,培訓區直機關事業單位、鄉鎮街道、村(社區)、非公有制經濟組織和社會組織黨支部書記300多名,推動學習習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。

          從“調研”上謀劃,在“找準”上著力

          金川區聚焦貫徹落實黨中央決策部署和習近平總書記的重要講話精神,把調查研究與履職盡責、熱點難點和當前正在做的工作結合起來,在擔使命中真作為。

          圍繞黨的建設、經濟高質量發展、脫貧攻堅與鄉村振興、生態環境保護、重大項目儲備、保障和改善民生、基層社會治理等方面,金川區確定縣級領導調研課題22個;各部門單位領導班子成員圍繞工作中存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題,確定調研課題229個。

          區委常委率先帶頭沉到一線、深入基層,到聯系村、社區、幫扶戶,一對一、面對面了解情況找問題。各部門單位結合職責職能,直奔現場、直面群眾、直擊問題,分領域、分行業、分主題開展調研走訪,把情況摸透、問題找準,真正解決難題。

          金川區堅持把調查研究與推進鄉村振興戰略、深化“放管服”改革、優化營商環境、開展基層減負年和作風建設年活動、糾正形式主義和官僚主義等工作結合起來,領導干部充分發揚自我革命精神,俯下身子搞調研、解難題,推動調研成果轉化為解決問題的具體舉措,以工作實績檢驗主題教育成效。截至目前,全區各級各部門共開展調查270人次,調研發現問題13個,已經解決5個。

          從“思想”上深挖,在“嚴查”上發力

          全區各級領導干部始終將檢視自身存在的問題,作為主題教育的“動員令”和“風向標”,從主題教育一開始就奔著問題去、對著問題查、追著問題改。

          金川區采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,聽機關干部、聽基層黨員、聽服務對象意見,問領導班子、領導干部存在的突出問題,問改進作風、改進工作的意見和建議,努力了解實情、發現問題、尋找對策。

          全區領導干部堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,著重從思想、政治、作風、能力、廉政5個方面進行深刻剖析,并按照“四個對照”“四個找一找”的要求,緊扣“18個是否”,逐一對照檢查,逐項逐條查擺問題,檢視存在的問題短板。

          金川區抓緊抓實群眾反映的熱點難點問題,治“卡點”、攻“難點”、疏“堵點”,知家底、建賬本,把問題找準、根源挖深、措施定實,拿出破解難題的實招、硬招。針對共性問題,及時推廣解決的措施和方法,形成經驗成效;針對個性問題,做到因地制宜、因病施策、個別研究,推動解決實際問題。截至目前,共檢視問題600多個,已整改406個。

          從“長效”上突破,在“嚴改”中提質

          緊盯群眾操心事、煩心事、揪心事,用好“改、實、嚴”三字訣,扭住整改落實“牛鼻子”,真抓實改、攻堅克難。

          對于發現的問題,金川區按輕重緩急、難易程度分類整理,即知即改、應改盡改,可以現場或當面解決的馬上解決;對于需要集體研究、共同決策的,及時組織討論研究,做到限時答復,堅決杜絕久拖不決、懸而不決,以務實的工作作風扎實推進主題教育,讓群眾切實看到了主題教育帶來的真變化、真改進、真提高。

          集中開展農村留守婦女兒童和留守老人及鄰里糾紛和家庭矛盾大排查大化解工作,排查化解各類矛盾536起,調處成功率達100%;劃行規市、統一管理,大力整治馬路市場,市民生活更加方便、城市環境得到優化;通過約談服務單位、設置公示欄等方式,全面整治城市“野廣告”,縮減幅度達30%;通過增加暖氣片、安裝樓宇門、更換樓梯間窗戶等措施,解決了2018年老舊樓房棚戶區改造項目中部分樓棟樓梯間個別水管發生冰凍的問題;干部職工積極引導親屬,帶頭到村上推進農村改廁,提升農村居民生活幸福指數;街道社區開展“延時服務”,滿足了轄區居民多樣化的需求,豐富了群眾的文化生活,使主題教育扎根百姓、服務百姓、造福百姓。

          金川區堅持巡在經常、督在關鍵、導在要害,派出8個指導組,對全區64家單位開展主題教育工作情況進行督促指導,通過“考學問”指導、周例會制度等措施,督促完善工作舉措,理清工作思路,解決實際困難。強化問題整改情況督導,督促立行立改、能改盡改,逐個領辦督辦、盤點銷號,著力“當下改”,著眼“長久立”,確保改到位、改徹底,真正以整改優環境、改作風、解難題、促發展。


          信息來源:金昌日報
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